Pisos d'Inclusió Social

Cada participant es posa a un ordinador, i en el cas de que no hi hagi suficients agafen les tauletes. En primer lloc es valora l'idioma, si no el controlen se'ls proporcionen activitats relacionades amb el català i castellà per adquirir un nivell bàsic de comprensió i expressió oral i escrita. Un cop saben comunicar-se de forma efectiva en situacions quotidianes, comprendre textos senzills i expressar-se per escrit ens centrem en l'alfabetització digital més bàsica, aprenent a utilitzar el ratolí, navegar per internet, utilitzar el teclat de l'ordinador... Finalment, quan ja tenen dominades les primeres bases, se'ls proporciona activitats per aprendre a realitzar tasques quotidianes de forma autònoma, com fer compres, utilitzar el transport públic, gestionar els seus diners... Els tallers també es centren en conèixer i utilitzar recursos i serveis comunitaris com biblioteques, centres cívics, serveis socials, etc.