Tasta'm estiu
Aprenentatge
Descripció
Tecno Estiu 2026
L’equip educatiu distribuirem les quatre setmanes del Tecno Estiu al voltant de diferents centres d’interès —sostenibilitat, món laboral, esport i art— que treballarem de manera transversal a través de la formació lingüística, el coneixement de l’entorn i les competències digitals.
1a setmana: La sostenibilitat
Descobrirem com la tecnologia pot contribuir a la cura del medi ambient i al desenvolupament sostenible. Investigarem diferents solucions tecnològiques aplicades a la protecció del planeta, com ara els drons utilitzats en la prevenció i detecció d’incendis forestals, el monitoratge d’espais naturals o la vigilància mediambiental.
Per posar-ho en pràctica, realitzarem una activitat de simulació amb el nostre dron educatiu, recreant una missió de detecció d’un incendi a l’aula. D’aquesta manera, coneixerem de primera mà com aquestes eines poden ajudar els equips d’emergència a actuar de manera més ràpida i eficient.
2a setmana: El món laboral
Explorarem diferents professions relacionades amb les competències digitals i descobrirem com la tecnologia està transformant els processos de selecció i recerca de feina.
Analitzarem els nostres currículums amb eines d’intel·ligència artificial per identificar possibles millores, reforçar les nostres competències i conèixer quins aspectes valoren actualment les empreses. Aquesta activitat ens permetrà reflexionar sobre la nostra trajectòria formativa i professional, alhora que desenvoluparem una mirada crítica sobre les oportunitats i limitacions de la IA en l’àmbit laboral.
3a setmana: L’esport
Investigarem l’actualitat esportiva a través de diferents mitjans digitals, cercant i analitzant notícies relacionades amb el Mundial de Futbol i altres esdeveniments destacats.
A més, experimentarem amb la realitat virtual per descobrir noves formes d’entrenament i de pràctica esportiva. Mitjançant les ulleres de RV, ens endinsarem en experiències immersives que ens permetran viure entrenaments, competicions i activitats esportives des d’una perspectiva completament diferent.
4a setmana: L’art
Posarem en marxa la nostra creativitat introduint-nos en el món de la programació i el disseny de videojocs. Utilitzarem Scratch per dissenyar i programar la nostra pròpia versió del clàssic joc Pong, treballant conceptes com el moviment, la detecció de col·lisions, la puntuació i la interacció amb l’usuari.
A través d’aquesta activitat, desenvoluparem el pensament computacional, la resolució de problemes i la creativitat digital, passant de ser simples consumidors de tecnologia a convertir-nos en creadors dels nostres propis projectes interactius.
L’equip educatiu distribuirem les quatre setmanes del Tecno Estiu al voltant de diferents centres d’interès —sostenibilitat, món laboral, esport i art— que treballarem de manera transversal a través de la formació lingüística, el coneixement de l’entorn i les competències digitals.
1a setmana: La sostenibilitat
Descobrirem com la tecnologia pot contribuir a la cura del medi ambient i al desenvolupament sostenible. Investigarem diferents solucions tecnològiques aplicades a la protecció del planeta, com ara els drons utilitzats en la prevenció i detecció d’incendis forestals, el monitoratge d’espais naturals o la vigilància mediambiental.
Per posar-ho en pràctica, realitzarem una activitat de simulació amb el nostre dron educatiu, recreant una missió de detecció d’un incendi a l’aula. D’aquesta manera, coneixerem de primera mà com aquestes eines poden ajudar els equips d’emergència a actuar de manera més ràpida i eficient.
2a setmana: El món laboral
Explorarem diferents professions relacionades amb les competències digitals i descobrirem com la tecnologia està transformant els processos de selecció i recerca de feina.
Analitzarem els nostres currículums amb eines d’intel·ligència artificial per identificar possibles millores, reforçar les nostres competències i conèixer quins aspectes valoren actualment les empreses. Aquesta activitat ens permetrà reflexionar sobre la nostra trajectòria formativa i professional, alhora que desenvoluparem una mirada crítica sobre les oportunitats i limitacions de la IA en l’àmbit laboral.
3a setmana: L’esport
Investigarem l’actualitat esportiva a través de diferents mitjans digitals, cercant i analitzant notícies relacionades amb el Mundial de Futbol i altres esdeveniments destacats.
A més, experimentarem amb la realitat virtual per descobrir noves formes d’entrenament i de pràctica esportiva. Mitjançant les ulleres de RV, ens endinsarem en experiències immersives que ens permetran viure entrenaments, competicions i activitats esportives des d’una perspectiva completament diferent.
4a setmana: L’art
Posarem en marxa la nostra creativitat introduint-nos en el món de la programació i el disseny de videojocs. Utilitzarem Scratch per dissenyar i programar la nostra pròpia versió del clàssic joc Pong, treballant conceptes com el moviment, la detecció de col·lisions, la puntuació i la interacció amb l’usuari.
A través d’aquesta activitat, desenvoluparem el pensament computacional, la resolució de problemes i la creativitat digital, passant de ser simples consumidors de tecnologia a convertir-nos en creadors dels nostres propis projectes interactius.
On
Quan
Comença el: dilluns 29/06/2026 11:00 a 12:30
Setmanalment on dilluns, 11:00h - 12:30h until dl., 20 jul 2026
Amb què
Portàtils
Tauletes
Càmeres de fotos
Mòbils