Accés lliure

La pràctica real del lliure accés és d'adaptació constant a les demandes dels usuaris, que poden ser semblants però gairebé sempre són dispars. Establim la gestió del temps mitjançant atenció dinàmica per torns, en grups d'usuaris quan això és possible. El contingut és per descomptat totalment obert, decideixen els usuaris què volen fer. Els recursos, ara per ara, es centren en els equips informàtics de l'aula (generar dinàmiques de creació amb videocàmeres o similars a l'espai, per exemple, és una mica inviable amb les necessitats informàtiques generals típiques de les hores de lliure accés, i complicaria molt la gestió del temps que el dinamitzador ha de dedicar als usuaris).