Dissenyem postals- Grup 2

Informació pràctica

Ús de les tic: Sí
Temàtica: Cultura
Sub-temàtica:

Metodologia, continguts i recursos utilitzats

Durant aquest nou trimestre amb els dos grups hem decidit treballar el mateix però amb els diferents nivells cognitius dels participants. Tenim dues activitats diferenciades. La principal i un parell que ens serviran com activitats comodí. Creació i disseny de la postal de Nadal-activitat principal Amb el grup de dimarts farem i crearem el disseny de la postal de Nadal que el centre regala als seus socis i empreses que col·laboren de forma habitual, per tant estem parlant d’una responsabilitat important alhora de crear la postal. Fins ara la majoria de vegades la postal no la feien els participants del taller o feien una petita part. El treball és grupal. Aquest primer grup portarà el pes de l'activitat, hauran de decidir i consensuar l'orientació, el format, elements i fons,si volen frase... etc. Cada participant haurà d'escollir un element que vulgui que quedi a la postal i de cadascun d’aquests elements, triar un tipus, ja que amb el Canva de cada element hi ha diferents classificacions com a elements amb silueta,......etc. A la vegada el grup de dijous anirà decidint els colors amb els quals ompliran aquests elements. La postal hem de tenir-la acabada a finals de novembre, amb les sessions d'octubre i un parell de novembre hem de deixar el treball acabat per portar-lo a imprimir, ensobrar i repartir-ho. Amb el disseny de la postal per una part volem que comencin a treballar i conèixer l'eina Canva i que la seva autonomia guanyi com també la confiança en un/a mateix/a. Però també volem que el disseny sigui realitzat al 100% per ells i elles, un espai de creació i un espai on puguin sentir-se lliures d'escollir i decidir i que sigui compartit amb els companys. Com deia també tenim un parell d'activitats comodí que amb el grup de dijous anirem repetint més sovint primer per l'aprenentatge i reconeixement de lletres i números i també per donar-los seguretat i autonomia. Aquesta activitat és jugar de forma grupal. Els participants es disposen en fila i es van passant una pilota per no perdre el torn i han de dir la lletra o número que pensen que anirà a la paraula/número amagat/da. En aquest grup tenim persones que faran anar estratègies per esbrinar la paraula i persones que per la seva discapacitat no arribaran a tenir aquesta habilitat i recurs personal, però, com diem sempre, per nosaltres és el procés i la participació de tothom és de vital importància. Per una altra banda, també volem continuar treballant l'autonomia que hem estat treballant amb les tauletes i que continuïn treballant amb elles amb la recerca de múcica a través de YouTube o la creació de llistes amb Spotify. Temporalitat Els dijous de 15:30 a 17 des del 26 de setembre al 19 de desembre amb un total de 15 hores lectives Material *Ordinador/tauleta *Connexió a la xarxa *Folis/bolis/colors/llapis.... *Registre Canva