Metodologia, continguts i recursos utilitzats
Donem prioritat als joves que no disposen de mitjans tecnològics ni Internet a les seves llars. L'Instititut es posa en contacte amb la dinamitzadora per derivació de participants quan és el cas. En aquest espai els joves realitzen els deures de l'institut, treballs i exercicis a través de les TIC, el Classroom, consulten el iEduca (programa de comunicació entre l'institut, professorat, alumnes i pares), Prioritzem les tasques digilats primer i després els deures en paper, lectura de llibres, jocs de tic, música amb auriculars,.etc...