Fem la postal de Nadal-Taller Claror-Grup II

Informació pràctica

Ús de les tic: Sí
Temàtica: Aprenentatge
Sub-temàtica:

Metodologia, continguts i recursos utilitzats

Finalitat de l'activitat En aquest trimestre tenim la proposta de fer la postal de Nadal pel centre, famílies i socis però aquest any amb una novetat. L’activitat principal a treballar amb els/les participants, és el disseny de la postal de Nadal del centre i és una activitat pels dos grups. Metodologia Durant aquest trimestre hem decidit treballar el mateix amb els dos grups, però pensant com sempre en els diferents nivells cognitius dels participants. L'activitat és la fabricació de la postal de Nadal que el centre entrega a familiars i socis del centre, però aquesta vegada volem que la postal sigui una mica més especial perquè el Taller Claror l'any vinent fa 50 anys i amb l'equip educatiu ha sorgit la idea de fer la postal més innovadora i digital. Com sempre hem pensat també en activitats i plans "b" per trencar una mica els ritmes, fer alguna activitat més lúdica com algun dia de jocs, o dies lliures on els i les participants poden escollir que volen fer. Creació i disseny de la postal de Nadal L'activitat com dic és per als dos grups. És veritat que el grup de dimarts té una disponibilitat física i psíquica diferent, i per això aprofitarem per treballar altres habilitats i capacitats, però el treball és pels dos grups. La idea que volem plasmar aprofitant que l'any vinent el centre fa cinquanta anys, és la creació d'una postal digital, això vol dir què, la postal continuarà sent en format paper, però la postal portarà un QR que en escanejar-lo s'enllaçarà un vídeo on els i les participants felicitaran les festes. Fa uns anys que havíem fet un projecte audiovisual i vam aprendre i molt sobre gravacions i muntatges. Aprofitant aquests sabers, la idea és que entre ells es gravin responen una pregunta com per exemple. Què és per tu Nadal?. Però com dic és un exemple de qüestió a fer, els primers dies de manera assemblaria haurem d'escollir entre tots i totes quina és la pregunta a fer i cada persona haurà de respondre com a màxim amb dues paraules. Les persones que no poden expressar-se ho farem per escrit creant nota en paper on surti la paraula. Aquestes gravacions, hem pensat a fer-les en llocs emblemàtics de la ciutat per donar també valor i visibilitat de la diversitat de la Seu. Com el grup de dimarts és més fàcil desplaçar-se anirem a aquests llocs i amb el grup de dijous, hem pensat en diferents llocs del mateix centre com també de la residència. *Les gravacions hem pensat a fer-les a llocs emblemàtics de la Seu. Aquests espais serien pel grup de dimarts que és el grup que té més mobilitat. -Carrer Major -Plç dels Oms -Parc del Segre -Parc del Cadí -Parc del Racionero -El Passeig -.... Pel grup de dijous que no és tan fàcil sortir hem pensat aquests espais del centre -Patí, -Sala on treballem els dijous (no sé el nom...) -Rebedor, -El menjador -La cuina, -Despatx -Sala de .... -Podria ser una habitació de la resi? El calendari està estructurat per poder fer les diferents gravacions, però també per crear el vídeo amb títols i això ho farem amb el programari Canva que ja l'han fet anar i d'aquesta manera tornem a treballar amb eines conegudes, així com hi haurà la mateixa fabricació del QR per després plasmar-lo a la targeta en format paper. Volem que el disseny sigui realitzat al 100% per ells i elles, que sigui un espai de cocreació i un espai on puguin sentir-se lliures d'escollir i decidir i que sigui compartit amb els companys. Com deia també tenim un parell d'activitats comodí com són dies més lúdics per jugar a jocs cognitius, escoltar o compartir música. Material *Ordinador *Tauleta *Càmera vídeo *Trípode *Registre Canva *Creació QR *Registre Youtube *Connexió a la xarxa *Folis/bolis/colors/llapis....