Intranet
Contacte 
Descripció
El projecte funciona des del 1999. El Punt al barri enforteix l'entorn humà i comunitari ja que es porten a terme activitats per nens i nenes, tallers per a joves, cursos d'iniciació a la informàtica, Internet i tràmits, tallers per gent gran de manualitats i memòria, connexió lliure i espai dedicat a les entitats del barri entre d'altres.
Consulta els horaris al telèfon del Punt, a les xarxes socials o al bloc del Punt.
Telf. 600 05 14 03 https://bloc.xarxa-omnia.org/puntomniasantllorenc/
https://www.facebook.com/santllorencsantperenord.xarxaomnia/
Actualitat
2019-02-07 07:08
Aquest punt està gestionat per:
- AVUI
- Set. 23 desembre
- Set. 30 desembre
- Set. 06 gener
- Set. 13 gener
- Set. 20 gener
- Set. 27 gener
- Set. 03 febrer
- Set. 10 febrer
- Set. 17 febrer
- Set. 24 febrer
- Set. 03 març
- Set. 10 març
- Set. 17 març
- Set. 24 març
- Set. 31 març
- Set. 07 abril
- Set. 14 abril
- Set. 21 abril
- Set. 28 abril
- Set. 05 maig
- Set. 12 maig
- Set. 19 maig
- Set. 26 maig
- Set. 02 juny
- Set. 09 juny
- Set. 16 juny
- Set. 23 juny
- Set. 30 juny
- Set. 07 juliol
- Set. 14 juliol
- Set. 21 juliol
- Set. 28 juliol
- Set. 04 agost
- Set. 11 agost
- Set. 18 agost
- Set. 25 agost
- Set. 01 setembre
- Set. 08 setembre
- Set. 15 setembre
- Set. 22 setembre
- Set. 29 setembre
- Set. 06 octubre
- Set. 13 octubre
- Set. 20 octubre
- Set. 27 octubre
- Set. 03 novembre
- Set. 10 novembre
- Set. 17 novembre
- Set. 24 novembre
- Set. 01 desembre
- Set. 08 desembre
- Set. 15 desembre
- Set. 22 desembre
| 20 | dl. 21 | dt. 22 | dc. 23 | dj. 24 | dv. 25 | ds. 26 | dg. 27 |
|---|
| tot el dia | |||||||
|
Before 01
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
|
|
|
|
|
|
|
|
| dl. | dt. | dc. | dj. | dv. | ds. | dg. |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
31 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
|
|
|
||||
|
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
|
|
|||||
|
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
28 |
29 |
30 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
|
